Le 30 mars, les membres du Comité consultatif des élèves et des invités issus de nos écoles secondaires ont pris part à une session interactive animée par Sabrina Jafralie, afin d’explorer le concept de privilège : ce qu’il signifie, comment il fonctionne et pourquoi il est essentiel de le comprendre pour favoriser des communautés inclusives. À travers des discussions, des activités de réflexion et des exercices collaboratifs, les participants ont examiné comment le privilège se manifeste dans la vie quotidienne et dans les espaces éducatifs, et comment il façonne les expériences d’accès, d’expression et d’appartenance.
En reliant ces réflexions à la connectivité des élèves et à la compétence culturelle, l’atelier a aidé les participants à renforcer leur conscience des perspectives diverses et à développer des stratégies concrètes pour favoriser la solidarité, l’empathie et l’engagement équitable au sein de leur école et de leurs environnements sociaux. Les élèves repartiront avec une compréhension plus claire de leur propre rôle dans la création d’espaces où chacun se sent valorisé, soutenu et connecté.
Le Comité consultatif des élèves est un groupe d’élèves issus de nos quatre écoles secondaires qui partagent leurs commentaires et leurs idées avec la direction de la Commission scolaire Riverside afin de représenter la voix des élèves et d’aider à orienter les décisions.
